孩子上了初二，明显感觉到历史近代史学习的枯燥难懂。一定要及时摸索适合自己学习近代史的方法！不然等到期末考试成绩可能极限下降！老师整理了部分学习方法，家长可以让孩子结合自身调整使用！
做工具
学习近代史，不仅需要掌握知识点，还需要了解历史事件之间的联系和影响。所以，在学习之前，我们按照时间和内容的顺序做工具，这样做的好处是可以避免遗漏重要的知识点。纵向做题纲
列思维导图是理清各章节内容的最直观方法。有的地区历史是开卷考试，思维导图可以简化成题纲。横向做时间轴
思维导图可以串联单课，考试的时候毕竟是整本书的考量，用时间串联起历史事件，更加深记忆。
回归课本
两个工具离不开书，但有了两个工具后，再回归课本，就更加让书为我们所用。
读书：读书要一字不落的读，包括课文内容、图片、相关史事、人物描写、知识拓展，再到材料研读、问题思考、课后活动等涉及的问题，任何一个点都可能是考试的出题方向。
画书、记笔记：老师上课肯定会带着同学们画书，课后及时做好笔记补充。毕竟单纯画没有用，要知道对应问题才是重点。
掌握做题技巧
打好地基才能谈掌握做题技巧
刷真题：好多孩子一做题就啥也不会。如果前两步都做到了，问题出在没有活学活用上，开卷考试可不是翻看书就能直接找到答案，思考是中间不可缺少的一步。尤其到时候中考六本书来不及每道题都翻书。
每个孩子找到适合自己的方法更重要。就要期末考试了，一起备战起来吧！老师直接整理好了对应的思维导图及重要考点知识清单，这边可以让孩子结合学习！需要完整电子版内容可以看文末！
