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众所周知,以前的语文学习主要集中在课本上,注重听说读写和语言文字的表达,工具性较强。而现在的大语文概念,其包括了语言文字认知、文学常识、传统文化素养、阅读理解能力、表达能力、写作能力等综合素质。
语文课本和考试改革,加大了古诗词和阅读量的占比。孩子学好古文,才能支撑他们在语文这个学科的长期竞争力。
所以,在小学阶段一定要打好语文基础,如此才能在初、高中的紧张学习过程中,事半功倍,提升效率。让孩子从小接触一些文言,了解汉语之美、汉语之趣,对提升孩子的语感有所裨益。
于是乎,小编决定每天分享一篇“语文经典必读小古文”,包含原文、拼音标注、字词解释及通译。
今日学习第四篇《 鹬蚌相争》
《鹬(y?)蚌(b?ng) 相争》
原 文:
蚌方①出曝(p?)②,而鹬啄其肉,蚌合而箝(qi?n)③其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬!”两者不肯相舍④,渔者得而并禽⑤之。
字词解释:
① 方:刚刚。
② 曝:晒(太阳)。
③ 箝:通“钳”,把东西夹住的意思。
④ 相舍:互相放弃。
⑤ 禽:通“擒”,捕捉,抓住。
通 译:
一只河蚌刚刚从水里出来,张开壳正在晒太阳,一只鹬鸟飞来啄它的肉,河蚌马上闭拢,夹住了鹬鸟的嘴。鹬鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,那就会有死蚌肉吃了。”河蚌也对鹬鸟说:“今天不放你,明天不放你,就会有只死鹬鸟留在沙滩上。”它们互不相让,一个渔夫经过这里,就把它们俩一起捉走了。
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